Desde Formosa al CLACSO 2025: Mariana Olmedo y la defensa de las ciencias sociales
La investigadora formoseña Mariana Olmedo fue una de las representantes argentinas en el Foro CLACSO 2025, que se celebró en Bogotá del 9 al 12 de junio. La comunicadora y académica presentó 2 investigaciones que invitan a pensar los vínculos entre comunicación, política, democracia e identidad desde una perspectiva profundamente arraigada en el territorio formoseño.
“Para mí, llevar estas investigaciones al Foro CLACSO 2025 representa, en primer lugar, una inmensa satisfacción”, señaló Olmedo en entrevista exclusiva con NEAHOY. Con una gran experiencia en el ámbito de la comunicación regional, la investigadora valora especialmente la posibilidad de trabajar desde su provincia natal: “poder afianzar mi trabajo en Formosa, mi lugar de origen, y contribuir al análisis del contexto desde las ciencias sociales y la comunicación es un paso significativo”.
Pero además de la alegría, su participación en el Foro CLACSO también implica un fuerte compromiso social. “El punto más crucial de todo esto es darle sentido a la construcción de sentido local. Es fundamental poder poner voz a nuestro territorio, a nuestras realidades, y mostrar la riqueza de la producción de conocimiento desde Formosa”.
La batalla cultural en el campo de las ciencias sociales
En el marco del encuentro académico más importante del continente, Olmedo compartió espacio con referentes como Daniel Filmus, Graciela Castro y Mauro Benente. Fue ahí donde defendió el papel de las ciencias sociales en un contexto que “nos exige estar a la altura de las circunstancias, no solo como académica, sino sobre todo como trabajadora y productora de contenidos”.
“Compartir mi trabajo con investigadores de toda Latinoamérica es una motivación para seguir avanzando y afianzándonos”, explicó. Además, no tuvo pelos en la lengua para explicar el momento que atraviesa la región: “nos encontramos en un contexto donde las ciencias sociales libran una importante batalla cultural contra los gobiernos de extrema derecha”.
Para Olmedo, “el valor de las ciencias sociales radica en trascender los escritorios, en recorrer el territorio, en ‘escribir a pie’, como suelo decir”. Esta idea atraviesa todos sus trabajos: la ciencia social debe estar al servicio del pueblo, caminar junto a él, aportar herramientas y sentido.
De la narrativa transmedia al meme: los lenguajes y el presente
Uno de los ejes de su participación en CLACSO fue la investigación “Voces convergentes. El impacto de la narrativa transmedia en la democracia”. En ella, Olmedo analiza cómo los medios y los discursos moldearon las campañas políticas argentinas desde 1983 hasta hoy. “La idea surgió de una confluencia entre la lectura de grandes académicos y mi propia experiencia en el ejercicio de mi profesión”, explicó.
La llegada de figuras como Javier Milei al poder, la injerencia del Poder Judicial y “la insistente agenda porteña” impulsaron su decisión de “repensarnos desde nuestra propia construcción de sentidos, interpelados por las narrativas transmedia”.
Lo que encontró en ese recorrido fue una constante histórica. “Un hallazgo sorprendente, aunque no inesperado, es la persistencia de ciertas lógicas mediáticas y discursivas a lo largo de las décadas. La capacidad de ciertos actores políticos para moldear y manipular la agenda a través de los medios, incluso con la irrupción de nuevas plataformas, demuestra una resiliencia en las estrategias de comunicación que merecen un análisis profundo”.
Olmedo advierte que ya no alcanza con criticar los medios tradicionales. “Las redes sociales son una parte intrínseca de nuestras vidas, y los gobiernos de derecha ya están ejerciendo su poder. La pregunta crucial es cómo llegamos hasta aquí desde el ámbito de la comunicación y, más importante aún, qué posibilidades nos quedan con los recursos disponibles”.
Humor, política y pan dulce: los memes como dispositivos de identidad
Además del ensayo sobre democracia y medios, Olmedo presentó una investigación titulada “El humor y la información como herramientas para la construcción de sentido e identidades locales en la era digital”, centrada en la producción de memes en Formosa.
“Los memes se convierten en un catalizador clave que indica una réplica social y un acuerdo tácito, forjando una identidad colectiva arraigada en la experiencia compartida”, explicó. Lo que explica es que el humor funciona como un punto de encuentro incluso entre sectores con diferencias ideológicas. “Al compartir un meme, aunque podamos tener diferencias de opinión, la risa compartida nos une”.
Uno de los ejemplos que trabaja en su investigación es la entrega de pan dulce en diciembre, una política pública clásica del Gobierno Formoseño. “Más allá de estar de acuerdo o no con la medida, la mayoría de la población espera ese momento, y lo interesante es que incluso páginas opositoras son las que más difunden este hecho a través de memes”.
Según Olmedo, el humor en los memes, al desfamiliarizar la realidad, permite “una mirada crítica y a su vez una forma de sentido común que promueve virtudes humanas, facilitando la construcción de sentido y la reafirmación de identidades, tanto digitales como locales”.
Memes, alfabetización y sentido común
Para Olmedo, los memes también tienen un rol en los procesos educativos. Si bien no los ve como una herramienta de alfabetización en el sentido tradicional, considera que “son disparadores y puentes hacia la realidad”. Lo que hoy logran los memes, afirma, es que “nadie esté exento de saber lo que sucede”. En este marco, los memes amplifican la llegada de la información y simplifican su lectura.
“Esta simplificación tiene una doble implicación: por un lado, se puede entender que todos tienen acceso a la información, pero por otro, el punto que debemos trabajar en relación con la alfabetización es la lectura crítica y la construcción de sentido”, explicó Olmedo.
La investigadora sostiene que, si bien los memes ayudan a entender mensajes complejos de manera accesible, el desafío es formar una ciudadanía capaz de analizar críticamente esos mensajes. “Contribuyen a una inteligencia colectiva que anula polarizaciones. Es un camino para trabajar de manera integral con políticas públicas para un consumo saludable y consciente de contenidos”.
Mariana Olmedo y el CLACSO 2025
Tras su paso por el Foro CLACSO 2025, Olmedo asegura que su objetivo sigue siendo investigar, a pesar de las dificultades que enfrentan hoy quienes se dedican a las ciencias sociales: “una gran ventaja para mí es que, además de mi labor investigadora, trabajo en mi territorio y me dedico a la comunicación social de manera integral”, explicó.
A pesar de que continuar por este camino sea arduo y está lleno de dificultades, Mariana afirma que la idea es, sin duda, seguir adelante y: “aportar desde donde le toque ejecutar contenidos, y por supuesto, y lo más importante, como ciudadana, investigar para aportar y trabajar para construir. Quiero contribuir activamente como ciudadana, como madre, como militante del feminismo justicialista y, ante todo, como formoseña”.
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